“Participar de uma Olimpíada do Conhecimento, que é um evento gigantesco na modalidade educação profissional do país, e trazer uma medalha de um Festival de robótica, competindo com estudantes de todo o Brasil, é muito gratificante e valioso para nós. E mostra que, sim, podemos fazer, podemos competir”. A fala de Clarysse da Conceição traduz a alegria e a felicidade que tomaram conta da equipe Craft Robótica, durante coletiva à imprensa, na manhã desta quarta-feira (16) no auditório da Secretária de Estado da Educação (Seduc), no Monte Castelo.
A equipe maranhense formada por estudantes dos Centros de Ensino Bem Ony (município de Arame), Arlindo Ferreira de Lucena e Dom Marcelino de Milão (Barra do Corda) conquistou o 3° lugar no Festival FLL de Robótica, competição paralela realizada na Olimpíada do Conhecimento (OC) 2016, que aconteceu em Brasília, de 10 a 13 de novembro. Promovida pelo Senai Nacional e Confederação Nacional da Indústria (CNI), OC é a maior competição da Educação profissional das Américas, com desafios por equipe e individuais.
Este ano, pela primeira vez, além das equipes do ‘Sistema S’ (Sesi e Senai) e Institutos Federais, o Sesi de cada estado pôde levar uma equipe de escola pública para participar da competição de Robótica. A equipe do Maranhão foi formada pelos estudantes Calebe Lima Souza, Clarysse da Conceição, Francisco Jhemerson e Jerriane Melo dos Santos.
A competição consistia em três etapas: no desafio de robôs;desenvolvimento de um projeto escrito com a temática da competição, que este ano foi ‘Animals Aliens’, que quer dizer ‘Aliados dos Animais’. A equipe teve que identificar um problema na relação ‘Homem x Animal’ e propor solução para tal problema. Assim, desenvolveram o projeto ‘Tecnoíndios’, onde a principal ferramenta é o Tata-Cuhy, um protótipo de alerta de incêndio, desenvolvido através da ferramenta Arduino (plataforma de computação), que trata sobre a vulnerabilidade do Tamanduá-bandeira diante das queimadas nas reservas indígenas Canela e Guajajara, em Fernando Falcão e Arame.
Para Ivaneide Giacomini, coordenadora de Educação do SESI /Maranhão, a ideia de convidar as escolas públicas foi exatamente para apresentar aos alunos o mundo da robótica educacional e estimular o interesse pela área tecnológica fundamental para mundo e para o mercado profissional. “O que a gente quer é estimular o desenvolvimento destes estudantes. Que eles se envolvam com a robótica, desenvolvam o raciocínio, tenham mais envolvimento com as diversas áreas do conhecimento. Porque a robótica não é só montagem de peças. Ela envolve todas as áreas do conhecimento de uma forma agradável”, destacou.
“Ficamos muito agradecidos por essa parceria do Senai Nacional e da Confederação Nacional da Indústria (CNI) em possibilitar a cada estado ter uma equipe da rede pública de ensino participando da competição de Robótica. Essa iniciativa estimula o protagonismo juvenil e eleva a autoestima dos nossos alunos. O Governo do Estado quer sempre apoiar e fomentar cada vez mais o interesse pela ciência e pesquisa nos espaços escolares”, enfatizou o secretário de Estado da Educação, Felipe Camarão.
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